37.刘老师每次踏进教室，就感觉脑袋要炸开，整个班级闹哄哄的，学生们各行其是，没有人理会上课铃声响起，刘老师几次拍桌子示意都没有起作用。这种课堂气氛属于（ ）。

14.果果上台比赛时产生慌乱，导致一句话也说不出来。这时，果果的情绪状态是心境。（ ）

12.感受性与感觉阈限成反比关系，感觉阈限越大，感受性越差。（ ）

9.教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（ ）

36.《教育法》明确规定：“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有受教育机会。”，这体现了我国教育法的基本原则是（ ）。

【不定项】8.对于小文这类留守儿童的教育，以下理解正确的有（ ）。

一、判断题（共24小题，每小题1分，共24分。）1.通过中国历史的学习，佳佳认识到作为社会主义接班人的光荣使命，这体现了教育的正向功能。（ ）

6.直线式和螺旋式是我国中小学教科书的组织结构的两种基本方式。（ ）

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25.在巴甫洛夫著名的“狗摇铃实验”中，每次摇铃都会给狗一定的食物，吃到食物的狗就会分泌唾液，随着实验的多次进行，当狗听到摇铃的声音时，就会分泌唾液，这是一种（ ）。

【不定项】2.该案例给了我们什么样的启示？（ ）

18.王老师规定积累到60朵小红花，就可以获得一盒彩笔，这属于定时强化。（ ）