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A
痕迹衰退
B
干扰说
C
动机压抑说
D
提取失败说
正确答案 :D
相关试题
11.寓言故事《天鹅,梭鱼与大虾》里提到这三种动物一起拉车,天鹅往天上拉车,梭鱼往水里钻来拉车,大虾往后跳来拉车,结果车却一动不动,这个故事提醒教师在进行德育时要注意( )原则。
9.课程标准对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排,是学校领导和教师进行教学工作的依据。( )
25.李大力最近发现,正在读初三的儿子李小力难以保持自我一致性,容易丧失目标,失去信心。依据埃里克森的心理社会性发展理论,李小力个体发展危机没有处理好的阶段是( )。
( )是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。
24.唐代韩愈提出“以身立教”,才能“其身亡而其教存”,这在教师职业道德中是指为人师表。( )
先学加减后学乘除,这种课程内容的组织方式是( ) 。
青少年的身体有两个生长的高峰,在心理方面,感知成熟在先,思维成熟在后,情感成熟更后,这些现象表明个体身心发展具有( )。
7.下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述,正确的是( )。
小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练地掌握加减运算。这种学习迁移属于( )。
27.下列属于负强化的是( )。
12.所有的行为变化都是由于学习引起的。( )
20.6岁的陈某故意犯罪,按照刑法规定,可以对他从轻或减轻处罚。( )