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解析
师生关系是指教师和学生在教育、教学活动中,为实现一定的教育目的而结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度等。
相关试题
儿童身心发展存在高速发展期,某一时期某一方面的发展特别迅速而在其他阶段相对平稳。这一现象体现了儿童身心发展的哪一特性?( )
1.传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指( )。
39.全世界第一个实施义务教育制度的国家是德国。( )
16.被称为课程理论的圣经的学术著作是泰勒的( )。
49.简述素质教育的特点。
5.教育的文化功能不包含( )。
51.试论述学生基本属性。
18.学校教育中的教学过程对学生来说是个特殊的认识过程, 具有不同于人类总体认识的特点。它主要表现为( )。
34.教师在教育过程中起决定性作用,因为教师是教育过程的组织者与领导者,会对学生的学习方向、学习内容和学习方法产生重大影响。( )
21.衡量学生品德的重要标志是( )
35.学生由于知识等方面缺乏,具有天然的向师性和对教师的依赖性,因此只是被动的教育对象。( )
7.18世纪法国思想家卢梭认为“儿童的自然决定教育目的。”这种教育目的的价值取向属于( )。