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A
残疾人
B
家庭经济困难的学生
C
单亲家庭
D
女童
正确答案 :A B D
解析
本题考查特殊学生群体的界定。特殊学生群体主要有女生、家庭困难学生、残疾学生等。
相关试题
邯郸某学校根据当地的特色设置了《赵国文化》,这一课程属于( )。
以下对“重要他人”的说法正确的是( )。
五、论述题(共1题,共10分)创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的。联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,对培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
2006年起施行的《中华人民共和国义务教育法》中规定,实行六三制义务教育。
三、判断题(共10题,每题1.23分,共12.3分)探究式教学法不适合所有的学生。
教师职业是一种( )。
西方教育心理学的创始人是( )。
《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。
某教师在讲三角形的高时,画出多种图形促进学生理解的教学方式是( )。
让学生以自己的水平和速度进行学习的教学策略称为( )。
《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
对学生的评价方式主要有( )。