事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
主动性
B
迁移性
C
外显性
D
内隐性
正确答案 :C
解析
【金标尺解析】本题考查学习策略的特点。
学习策略的特点有操作性与监控性的有机统一、外显性和内隐性的有机统一、主动性和迁移性的有机统一。其中,学习策略的外显性是指在学习中使用的一些学习操作可以直接观察到。题干中,王老师能根据学生的学习活动判断出学生的学习策略,正是外显性的体现。故 C 项符合题意。
A 项:主动性是指学习策略是根据学习材料和学习情境的特点以及学习的变化,进行自我调整。不符合题意,故排除。
B 项:迁移性是指从某种学习情境中获得的学习策略,能够有效地迁移到类似或不同的学习情境中去。不符合题意,故排除。
D 项:内隐性是指学习策略是在头脑中借助内部语言进行的内部意向活动。不符合题意,故排除。
故本题答案为 C。
相关试题
11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是( )。
2.下列选项与孔子的教育实践不符的是( )。
学校德育的社会性功能包括( )。
43.《小学教师专业标准(试行)》规定教师应该具备的基本理念中不包括( )。
3.下列语句蕴含的教育观,与其他三项不同的是( )。
40.《中华人民共和国教师法》规定:教师要指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩,执行此规定是属于教育法规实施方式的( )。
4.下列关于新课程改革的说法,正确的有( )。
5.某校根据学生成绩的好坏,为学生发放红、黄、蓝三种颜色的作业本。有家长提出质疑,但校方称这样有利于教与学。针对该校的这一做法,下列说法正确的有( )。
23.儿童在某一时期会觉得世界上所有的事物都是有生命的:不小心撞倒了椅子,会小心翼翼地把椅子扶起来,并且摸着椅子自言自语:“不痛不痛,伤口快好”;打碎了杯子,会可怜兮兮的问妈妈:“妈妈,杯子死掉了吗?” 根据皮亚杰的认知发展理论,这一阶段的儿童更可能处于( )。
13.根据认知失调理论,认知失调是改变人的态度的先决条件。()
22.小瑞经常因为没有按时完成学校的作业被父亲暴打,班主任在与其父亲多次沟通无效的情况下,可以帮助小瑞向法院申请撤销其父亲的监护人资格。( )
10.儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律。( )