教育心理学的研究方法中对条件控制最严格的是观察法。

心理学之父是（ ）。

心理学成为一门独立的学科，是以德国学者冯特于（ ）年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。

20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译，日本的小原又一撰写的（　）。

二、多选题教育心理学对教育实践具有（ ）的作用。

教育心理学的创始人是（ ）。

20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。（ ）

世界上第一个心理学实验室于1879年创建于（ ）。

教育心理学具体研究范畴是围绕（ ）相互作用的过程而展开的。

确立西方教育心理学名称和体系的第一部专著是（ ）。

在心理学研究中，一般来说，人为干涉比较少的方法是（ ）。

在同一时间内能把注意指向几种不同的活动上或在同时进行两种或几种活动的时候,把注意指向不同的对象,都属于注意的( )