相关试题

“谈虎色变”属于（ ）。

小明主动打扫教室，班主任当众对小明进行了表扬。以下说法正确的是（ ）。

奥苏贝尔强调的有意义的接受学习是指学习材料有意义。

教师不是传递客观而确定的现成知识。而是激发出学生原有的知识经验．促进知识经验的“生长”，促进学生的知识建构活动，以促成知识经验的重新组织、转换和改造。持上述教学观的理论流派是（ ）。

符号学习属于（ ）。

当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的( )。

学习是人类和动物普遍存在的现象，这说明学习是（ ）。

19.建构主义认为教学都是知识的传递。（ ）

“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系”属于（ ）。

顿悟说是由心理学家（ ）提出的。

3.布鲁纳提出的教学原则有( )。

关于学生学习的特点归纳不准确的一项是（ ）。