解析

本题考查幼儿园教育活动的组织和实施。 案例中王老师没有对幼儿红红提出的问题做出合理有效的解释，忽略了幼儿的好奇心和探索欲望，阻碍了幼儿想象和思维的发展，随后王老师按计划开展了幼儿园的一日活动，没有合理利用这个现象开展教育活动，违背了《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出的幼儿园一日活动应注意的问题：活动应动静交替，注重幼儿的实践活动，保正幼儿愉快的有益的自由活动。王老师没有尊重幼儿的自主性和创造性，也没有充分利用周围环境的有利条件。如果我是王老师，我将做到以下几点： (1)每个教育活动应有明确的适宜的教育目的要求； (2)组织教育活动应充分利用周围环境的有利条件； (3)灵活采用集体的小组的或个别的活动形式及多样化的方法； (4)教育活动中引导儿童运用各种感官积极参与活动过程； (5)促进每个幼儿在原有水平上发展； (6)每次教育活动的时间，可根据活动的内容、活动的方式和儿童年龄而定，时间有长有短，以儿童不过度疲劳为限； (7)每日均应安排有组织的教育活动。