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A
职业教育
B
专业教育
C
初等教育
D
中等教育
正确答案 :C
相关试题
6.静静坐在开动的火车中,会觉得旁边静止的火车也在开动,这属于运动后效。( )
下列行为活动中,属于教育范畴的是( )。
76.赫尔巴特说:“我们可以将教育唯一的任务和全部任务概括为这样一个概念:道德。”以此赫尔巴特提出了教育性教学原则,下列观点中,也属于赫尔巴特的观点是( )。
7.《水浒传》中梁山好汉的形象是施耐庵运用再造想象创作的。( )
21.下列学制不利于教育的普及的是( )。
9.王大明长得特别胖,不爱学习,又常在班里起哄、捣乱,班里其他学生都叫他“傻大胖”。班主任黄老师了解到王大明父母离异,现在跟着爷爷奶奶生活,他在班里起哄、捣乱,目的是能引起其他人的注意,让自己得到关注。黄老师还发现王大明特别爱动手做小东西,在学校组织的生物模型大赛中,黄老师鼓励王大明去参加,结果他一举拿下一等奖,为此黄老师在班里对他为班级争了荣誉进行了表扬,并鼓励他继续努力。从 此,王大明的坏习惯都在慢慢改正,也渐渐地融入了班集体。由此看出,黄老师运用的德育原则有( )。
15.班主任是班级的组织者和领导者,因此,班主任的工作应从组建班集体开始。( )【国培教师答案】×
17.在讲述《百家争鸣》这一课时,杨老师请学生自主阅读课文后,小组合作完成“为孔子、老子、墨子制作名片”的任务,名片包含姓名、性别、籍贯、工作经验、个人成就等几方面。上述案例中,杨老师的课程目标分类属于( )。
1.下列选项中,体现同一种德育方法的有( )。
12.老师在为同学讲解应用题时,会采取图解法、方程法等多种方法,开拓学生的思路,使学生更好得理解和掌握解题方法。这体现了教师劳动具有( )的特点。
35.叶老师在学生离开教室上体育课时,挨个翻看了学生的书包,把学生的手机、小说、杂志都没收了。上述案例中,叶老师违背了( )的教师职业道德。
16.教研会议上,组长总结发言:“对于课堂上无法正确作答的学生应多鼓励,应注重挖掘他们的潜能,实现潜能的发展,希望老师们谨记于心。”下列教育家主张的课程理论与教研组长相同的是( )。