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单选题 中小学教学中,老师经常向学生发放小物品作为奖励,你认为可以如何从管理角度解释这一现象()

A

老师的行为易于使学生产生对奖品的依赖

B

由于精神层面的奖励无法产生激励效果,所以老师只能使用物质手段

C

中小学生与成人一样,仍然有生理需要、安全需要和自我实现需要

D

老师的管理方法是否有效取决于这些物品是否满足学生的生理需要

正确答案 :C

解析

考查需要层次理论。马斯洛认为,人的需要是由以下5个等级构成的,从低到高依次为:生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我实现需要。马斯洛认为,这5种需要都是人的最基本需要,这些需要是与生俱来的,它们构成了不同的等级或水平,并成为激励和指引个体行为的力量。故正确答案为C。