命令性规范和禁止性规范都是义务性规范。命令性规范，是指规定人们的积极义务，即人们必须或应当作出某种行为的规范；禁止性规范，是指规定人们的消极义务（不作为义务），即禁止人们作出一定行为的规范。①禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害②行为人与相对人恶意串通，损害他人合法权益的民事行为无效③公安机关拘留人的时候，必须出示拘留证④对当事人的同一个违法行为，不得给予两次以上罚款的行政处罚根据上述定义，下列说法正确的是（  ）。

口耳相传的神话传说，是史前人类的珍贵记忆，是构建民族共同体的重要基石。华夏文明拥有许多关于音乐的美丽传说。据《吕氏春秋·古乐篇》记载，黄帝的乐官伶伦曾经不远万里来到昆仑神山，聆听凤凰鸣叫，制成12根律管，作为确定音高的标准。出自昆仑的“十二律吕体系”、历代确立的“十二律位传统”，乃至以“昆仑”为意象的文化复兴追求，奠定了中华民族音乐多元一体格局的历史基因，展现出包括中原与西城在内的各民族音乐艺术的辉煌开端。这是一篇文章的摘要，文章标题最可能是（ ）

互联网不是法外之地。在网络经济中，当公平交易秩序被践踏、消费者权益受侵犯、网络平台和电商不能慎独自律时，司法力量必须_____，维护消费者权益。填入画横线部分最恰当的-项是（  ）。

对下列问题的回答，除哪项外对网友7的论证都是重要的？（  ）

某创业团队为方便员工通勤，在单位附近租赁了公寓供员工休息，租赁费用为每月280元/人，今年新招聘4名员工，在租赁费用总额不变的情况下，租赁费用降至每月240元/人。问该团队租赁公寓每月花费多少元？

①敦煌研究是一个国际性学术的大门类，里面牵扯到考古学、人类学、史学、美术史，文学、语言学、宗教史②虽然敦煌在中国，但是季羡林先生说得对:“敦煌在中国，敦煌学在世界。”③在敦煌，我们能够找到大量不同语言、不同文化、不同信仰曾经在这片土地上流传、交流和碰撞的证据④所有你能想象得到的人文学科，几乎都能够在敦煌会聚起来⑤打开这些宝物，可以看到一个我们从来没有想过但又确实存在过的中国⑥围绕着敦煌这个地方，产生了种种启发、种种研究，它早已不只是我们中国国内的事将以上六个句子重新排序，语序正确的是（ ）。

95.二年级学生小磊，在老师提问题时总是举手，表现很积极，可是老师让他回答时，他却回答不上来，引得其他同学哄堂大笑。老师问他为什么要这样，他说如果老师提问题时他不举手，同学会叫他傻瓜。于是老师对他说（ ）。

在网友5~8提供的理由中，能够支持正方主张的有几项？（ ）

40.幼儿教育管理中的“第一”意识和“最好”意识不仅明确宣扬竞争，甚至还鼓励竞争，第一个入园的孩子、吃饭吃得最干净的孩子、第一个入睡的孩子永远只有一位，这样的竞争意识使得孩子认为自己必须超越别人才能获得荣誉。因此，这样的竞争意识破坏了孩子自身的兴趣爱好。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？

97.五（1）班的男生牛牛，性格内向，成绩一般，平时非常老实。但是，其他同学都不爱跟他玩，无论他在哪个学习小组，都是被排斥的对象，原因很简单，牛牛的个人卫生很是问题，头不理、脸不洗、牙不刷、衣不换，面对这样的情况，最合适的做法是（ ）。

36.科学的种子能不能茁壮成长，关键看有没有悉心呵护、持续培养。当前,我国在中小学开设了科学课程，但能够承担科学课程的专业老师仍较少，尤其在欠发达地区和边远乡村，这一情况更为突出。让更多孩子的科学潜质得到释放，一方面，需要逐渐补齐科学师资短板，加强科学教师培训，提升科学教育整体水平；另一方面，可以利用网络课程普惠的优势，组织权威机构，制作纯公益、全开放科学教育内容，推动科学资源下沉。此外，还有必要引导科普资源和服务向欠发达地区倾斜，努力缩小地区差距，让更多孩子有机会走进科学世界，实现科学梦想。这段文字意在强调（   ）。

9.火性思维指的是个人对待所遇到的人或者事所采取的基本行动策略是首先根据一些规范或者要求来对其进行评价，并据此采取相关匡正行为；水性思维指的是个人对待所遇到的人或者事所采取的基本行动策略是首先对其进行理解并据此采取顺势而为的行为。①小陈在小区看到一些家长纵容孩子在草坪上随意奔跑，他急忙走过去对其家长进行善意的提醒，得到了家长的理解②对于在菜市场门前随意摆摊设点的商贩，菜市场管理人员小赵根据领导的要求让他们到固定摊位售卖③一辆轿车突然停在正常行走的小陆面前，小陆正要上前理论，爸爸急忙提醒他，可能车主是有急事，我们就多理解一下，绕开走吧根据上述定义，下列判断正确的是（ ）。