事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
吕纬甫
B
魏连殳
C
夏瑜
D
涓生
正确答案 :D
相关试题
32.下列文言句中画线词语的解释,不正确的一项是( )。
20.下列句子表述最得体的一项是( )。
14.下列选项中句子翻译有误的一项是( )。
8.下列横线处应填入的一组语句,排序最恰当的一组是( )。 中国古典悲剧以悲苦为主,但往往苦尽甘来,用否极泰来的方式实现悲喜剧的交融,创造一种哀而不伤的悲剧美。 。所以,《窦娥冤》也添了一个“补恨”的尾巴,用大悲大痛之后的“小喜”来冲淡悲剧意识,以达到一种“哀而有节”的审美效果。①于是,“正能胜邪”便成为一种必然结局②这就决定了冲突的性质必定是善恶两元的对抗③并且必定有为善的命运多舛,造恶的得意一时这种规定情境的出现④剧中悲剧性的两难冲突往往是在“正义之我”与“邪恶之他人”的层面上展开的⑤如果这种设置从头到尾都没有改变,那就不符合儒家的劝善惩恶机制
根据认知失调理论,认知失调是改变人的态度的先决条件。
15.下列加点字词解释不正确的是( )。
19.下列句子中,标点符号的使用不正确的一项是( )。
西方教育史上三大里程碑不包括( )。
教师职业良心具体要求有( )。
布鲁巴奇等人1994年提出的反思方法包括( )。
40.语文教学要注重语言的积累、 和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。( )
布鲁纳试图用心理学“统觉理论”来解释教学过程。