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正确答案 :对
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8.认知内驱力是指个体由自己的学业成就而获得的相应的地位和威望的需要。( )
3.生产力的发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的变化。( )
一个没有心理疾病的学生,我们可以说他的心理是健康的。( )
相同的刺激与反应联结,刺激相似且反应也相同时,两情境的迁移才能产生,相同的联结越多,迁移也越大,这种迁移理论是共同要素说。( )
73.“建国君民,教学为先”揭示了教育的( )
15.柯尔伯格对儿童的道德判断进行了系统的研究,提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。( )
教师在履行教育义务活动中, 最主要、最基本的道德责任是( )
当前我国中小学课程的设置应该是( )
记忆的三级加工模型认为,外界信息进入记忆系统后要经历的阶段是( )。
5.校本课程的开发者一般包括( )。
46.学生学了加减乘除四则运算规则后,解答出老师布置的应用题。此时,学生主要获得是( )。