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A
分段设计课程
B
体现艺术学习特点
C
组织课程内容
D
优化评价机制
正确答案 :A
相关试题
5.“集古典之大成,开浪漫之先河”的音乐家是舒伯特。( )
5.肖邦的《g小调第一钢琴叙事曲》充满了( )的爱国主义激情。
2.《义务教育艺术课程标准(2022年版)》课程内容指出:为兼顾“六三”学制、“五四”学制的需要,7、8、9年级的学业要求分年级表述。( )
18.《彼得与狼》中运用什么乐器来表现老爷爷的形象?( )
12.李斯特的《加冕》是( )作品。
9.我国第一部音乐百科全书是( )。
16.小步舞是一种三拍子的舞蹈,起源于( )民间,后传入宫廷,逐步演变成速度舒缓、风格典雅的音乐形式。许多欧洲古典时期的作曲家都作有小步舞曲。
9.和声小调的属三和弦是大三和弦。( )
13.德沃夏克创作的最后一部交响曲是( )。
17.圆舞曲是起源于( )的一种三拍子的民间舞蹈,广泛流行于世界各地,其特点是第一拍重音较突出、第二三拍稍弱,节奏鲜明。
10.音乐织体按声部多少可分为单声部和多声部两大类。( )
10.以下属于德沃夏克作品的是( )。