事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
冲动型和反思型
B
反思型和冲动型
C
场依存型和场独立型
D
场独立型和场依存型
正确答案 :D
解析
34.【金标尺答案】D
【金标尺解析】本题考查认知风格差异。
场独立型的学生是“内部定向者”,对客观事物做出判断时,常常利用内在的参照(主体感觉),不易受外来因素的影响和干扰,独立对事物做出判断,善于分析和组织。场依存型的学生是“外部定向者”,对事物做出判断时倾向于以外部参照(身外的客观事物)作为信息加工的依据,容易受周围人们,特别是权威人士的影响和干扰,善于察言观色。题干中小华和小明分别是场独立和场依存。D项正确。
A、B两项:沉思型的学生在做出回答之前倾向于进行深思熟虑的、计算的、分析性的和逻辑的思考,往往先评估各种可替代的答案,然后给予较有把握的答案。冲动型的学生倾向于根据几个线索做出很大的直觉的跃进,往往以很快的速度形成自己的看法,在回答问题时很快就做出反应。与题干不符,排除。
C项:为干扰项。与题干不符,排除。
故本题答案为D。
相关试题
15.为了普及教育,在人口居住分散、交通不便的山区会采用复式教学。复式教学的主要特点是( )
很多留学生刚来中国学习汉语时,会把“银行”错认成“很行”,这其中体现的心理学现象是( )
15.表扬在特定情况下也会变成惩罚。( )
1.下列表述中,关于教育的社会属性说法正确的有( )。
16.注重塑造培养受教育者的良好个性,属于德育内容中的( )。
35.王老师刚入职不久,每次在给某班上课时,该班纪律总是很差,学生爱闹腾,王老师认为,之所以会这样是由于自己讲得不好,从而怀疑自己没有能力讲好该科目。根据控制点理论来看,上述案例中王老师的控制点属于( )。
4.“建国君民,教学为先”体现了教育和( )的关系。
3.文化不仅影响教育目的的确立、教育内容的选择,还影响到教育方法的选择和运用。( )
9.南北朝时期的文学家、教育家颜之推,在其《颜氏家训 劝学篇》中曰:“幼儿学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜游,犹贤乎瞑目而无见者也。”这体现了( )的思想。
2.实际教学中,如果教师要采用课堂讨论的教学方法,就要及时应对讨论中出现的很多问题,下列理解不正确的是( )。
33.上课时学生被突然飞进来的小鸟多所吸引,这种心理现象是( )。
7.教育应该培养社会所需要的“螺丝钉”,这是一种( )的观点。