下列哪种迁移理论认为迁移是具体的而非一般的？（  ）。

学习是指由经验引起的个体相对持久的变化（   ）。

【2020年上】初中生小陈，因在学校跳高训练中受伤，将学校诉至区 人民法院，要求学校赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元。以下说法正确的是(    )。

【2023.10】小陈一坐汽车就会晕车，并伴随着强烈的呕吐；后来他一听说要坐汽车就开始呕吐。小陈的这种反应属于操作性条件反射。（  ）

夸美纽斯反对经验主义教学的强迫性和不考虑学生的接受能力，认为“一切学科都应加以排列，使其符合学生的年龄，凡是超出他们的理解的东西，就不要给他们去学习”。这体现了夸美纽斯教学原则中的（ ）。

捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，他把教师赞誉为（ ）。

教育功能分为个体功能和社会功能。这是从（   ）。

赫尔巴特把兴趣分为六种，历史学、政治、法律等学科，属于（ ）。

夸美纽斯认为儿童求学的欲望和兴趣是由国家的权威激发起来的。（   ）

21.孔子说“举一隅，不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是（ ）。

夸美纽斯的“泛智教育”种的课程属于（   ）。

教育的文化功能是指教育具有促进文化延续和发展的功能。具体来讲，教育的文化功能有（   ）。