心理健康教育的原则即进行心理健康教育必须遵循的-般要求,不包括( )

小明在陈老师的课堂上玩手机被陈老师发现陈老师将他的手机没收，当场查看后将手机短信内容当场念出。其行为侵犯了小明的( )

教学设计本质上是一种分析和解决教学问题的系统方法其影响因素有( ) ①新技术的更新迭代②教育方式的转变③不同学习者的不同学习要求④社会和经济领城的变革⑤全球一体化的到来

教育活动由“教”和“学”构成，两者相互依存，因此,教育的主体性要索包括( )

在教育过程中，强调“设身处地”地去理解学生，这是重视期望的心理效应。

建立学生模型是实现因材施教的基础。

学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。

教学系统设计可以被认为是设计活动的子集合，教学系统设计不同于一般设计之处在于教学情境的复杂性与教学对象的个体差异性。

在各类多媒体教学软件中,( )教学软件的最大优势在于可以使学习者在与真实情境相似的环境下进行各种练习。

教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据是其( )

对教师而言，参加进修或者其他方式的培训是教师的义务。

教学系统设计活动是一种在教育活动中普遍存在的理性认识活动，它研究的是教学的本质与教学的一般规律。