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A
独创性、流畅性、新颖性
B
独创性、流畅性、变通性
C
流畅性、变通性、新颖性
D
流畅性、灵活性、变通性
正确答案 :B
相关试题
42.皮亚杰认为,( )岁是儿童从他律道德向自律道德转化的分水岭。
首因效应指的是人们在对他人总体印象的形成过程中,后来获得的信息比最初获得的信息影响更大的现象。
12.现代教育制度的核心成分是( )
13.下列关于感觉和知觉的关系,表述正确的是( )
8.在一次测验中,小利的数学只考了59分,小利找到沈老师,求老师加1分让自己及格。沈老师分析了小利的平时情况,考虑到这是一次随机测验,就对她说:“给你1分不行, 但我可以借你1分,下次考试你要还老师1 0分”。小利高兴地答应了。这以后,小利认真听课,在随后的一次考试中,她考了87分。案例中的沈老师( )
教师的专业能力就是指教师的( )。
14.因为老师不在,班上很多同学都在吵闹,连平时比较遵守纪律的学生也不例外,这种行为在心理学上解释为( )。
1.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )。
22.( )自我意识的核心
34 . 一般来说,当一个人的智商为115时,这个人在人口分布中应该处于什么位置?( )
32. 下列哪项观点体现了素质教育的理念?( )
15.科尔伯格研究道德发展所采用的方法是( )