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A
教育即生活
B
教育即生长
C
学校即社会
D
教育即经验和改组或改造
正确答案 :A B C D
解析
美国教育家杜威提出教育即生活,教育即生长,教育即经验的不断改造和重组的思想,并提出了困难、问题、假设、验证和结论的五步教学法。
相关试题
我国现行宪法规定了公民广泛的权利与义务。宪法不允许任何公民享受权利而不履行义务的现象存在,也不允许任何公民只履行义务而不享受有权利的现象发生,这体现了( )。
根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和( )。
引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是( )。
孔子的主要教育主张包括( )。
教师的教育专业素养包括( )。
现阶段我们制定路线、方针、政策的根本出发点是社会主义初级阶段理论。
班集体的基本特征有( )。
公告是向国内外宣布重要事项和法定事项的公文,地方行政机关,党团组织、社会团体、企业事业单位,一般不能发布公告。
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。
下列人员中,一律不追究刑事责任的是( )。
教师的职业道德规范的评价方式主要有( )。
学校进行德育的基本途径是( )。