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A
自主学习法、探究学习法、兴趣学习法
B
自主学习法、探究学习法、合作学习法
C
自主学习法、兴趣学习法、合作学习法
D
兴趣学习法、探究学习法、合作学习法
正确答案 :B
相关试题
7.《体育与健康课程标准)将高中体育与健康课程分成( )个运动技能系列。
15.体育教师的工作特点是( )。
13.男孩子力量增长最快的年龄阶段是( )岁。
4.出球准确,是由多方面因素决定的,但是( )是决定出球准确性的最主要环节。
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1.20世纪初期,( )出现了“新体育”学说。
18.简述体育与健康课程的学习评价内容。
23.请用简笔画画出三级跳远的动作,并写出其中三步的名字。
14.学科核心素养是学科育人价值的集中体现,其中不属于体育学科核心素养的为( )。
11.( )是一种最古老的泳姿,省力持久,实用价值大,是游泳初学者的学习项目。
6.普通高中《标准》中规定,高中三年中学生修满( )个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。
3.在动作的方向、路线较为复杂时采用( )有利于教师领做和学生模仿。
8.直观教学法是指在体育教学中( )。