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A
培育学生拥有美好、善良心灵和懂得珍惜美好事物
B
丰富审美体验,开阔人文视野,引导学生树立正确的审美观、文化观
C
强化艺术实践,培养具有审美修养的高素质技术技能人才
D
注重激发学生艺术兴趣和创新意识,培养学生健康向上的审美趣味、审美格调,帮助学生掌握1-2项艺术特长
正确答案 :D
解析
国务院2015年《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出:注重激发学生艺术兴趣和创新意识,培养学生健康向上的审美趣味、审美格调,帮助学生掌握1-2项艺术特长是我国美育的目标
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