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报考地区
学习方向
重庆
A
自我学习
B
自我调节
C
自我控制
D
自我反省
正确答案 ：B
解析
元认知的实质是人对认知活动的自我意识和自我调节。
相关试题
某一测试在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（ ）。
学校组织教育和教学工作的重要依据是（ ）。
常用的教学设计模式有（ ）。
孔子的主要教育主张包括（ ）。
下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利是（ ）。
格赛尔认为学习与“生理准备状态”有关，在没有达到准备状态时，学习不会发生；一旦准备好了，学习就会有效。支持该观点的依据来自（ ）
下列对教学策略的理解，正确的有（ ）。
“人心不同，各如其面。”这句俗语为人格的（ ）做了最好的诠释。
（ ）是根据一定的教育目的和培养目标，由教育行政部门指定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。
根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不宜进入的场所，应当设置未成年人禁止进入的标志。（ ）
布卢姆认为，认知方面的目标包括知识、领会、应用、分析、综合和评价。（ ）
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定，“对未成年人的信件，任何组织和个人不得隐匿，毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。（ ）
