相关试题

17.教学的首要任务是（ ）。

9.我国小学课程设计应坚持的原则之一是科学性与（ ）相统一。

5.自我意识是指个体对自己以及周围事物关系的认识。自我意识包含（ ）。

11.为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（ ）。

38.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（　）。

12.“君子忧道不忧贫”，故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了( )。

52.小孩子一边摆弄指头，一边数数，当不摆弄指头时，数数便停止，这个小孩儿的思维属于（ ）

动作技能的形成离不开练习。下列有关练习的说法，正确的有（ ）

教师和学生从事教育活动和学校管理活动的基本单位是（ ）。

19.组织教学的目的在于使学生做好上课前的准备。因此,组织教学只在上课前的一段时间集中进行。（ ）

18.课程目标是整个课程编制过程中最为关键的准则。（ ）

29.某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差,同学之间没有合作,这个班主任的领导方式最可能是( )。