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A
人才培养来实现
B
创造文化来实现
C
改变意识形态来实现
D
意识形态来实现
正确答案 :A
解析
教育是一种有目的地培养人的社会活动,因此,教育对社会的作用主要是通过对人才的培养来实现的。
相关试题
学生在教师指导下,利用一定的仪器设备通过条件控制引起实验对象的某些变化,从观察这些变化中获得知识的方法,称之为()。
在下列认知风格中,强调速度,不注重精确性的是( )。
《教育法》规定,在教师聘任中,学校和教师之间的权利、义务和责任,由( )。
“夜来风雨声,花落知多少”说明人的思维具有()。
简述如何激发学习动机。
《教育法》规定中等或者中等以下的教育由( )管理。
《未成年人保护法》规定,学校和公共场所发生突发事件时,应当( )。
《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )。
《未成年人保护法》规定,学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人相互配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得( )。
在皮亚杰看来,具体运算阶段的儿童思维具有以下特点( )。
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。
组织策略属于( )。