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报考地区
学习方向
重庆
A
社会道德上示范-模仿的关系
B
教学上的授受关系
C
人格上的平等关系
D
社会道德上相互促进的关系
正确答案 ：A
相关试题
“让每一面墙都开口说话”体现的是德育方法是( )。
德育方法包括（ ）。
教育系统中两个最基本的要素( )。
（ ）是一个人思想觉悟高低，道德品质完善程度的根本衡量标志。
朱熹认为“论先后，知为先；论轻重，行为重。”这体现的德育原则是（ ）。
衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是（ ）。
某学校举行讲课比赛,青年教师小张认真研读教材,依据新的教育思想与教学方法设计教学课件, 为参加比赛做好准备。在讲课时, 评委提问小张对教学知识点前沿研究趋势的认识。依据平时的积累,小张迅速做出恰当、合理的回答,赢得评委赞赏。这主要反映了教师工作的( )。
学生学习的根本特点在于它是接受前人经验，是一种（ ）学习。
德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，其进行的顺序是（）。
德育的疏导性原则要求( )。
德育应当普遍存在于一切教学之中。（ ）
16.《论语》中说“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”。这里体现出的德育原则是（ ）。
