事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
努力程度
B
能力
C
任务难度
D
运气
正确答案 :B
解析
本题考查维纳归因理论。
根据维纳的成败归因理论,稳定的内部的因素是能力。B项符合题意。
A项:努力程度是内部的,不稳定的,可控因素。不符合题意,故排除。
C项:任务难度是外部的,稳定的,不可控因素。不符合题意,故排除。
D项:运气是外部的,不稳定的,不可控因素。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
相关试题
根据耶克斯-多德森定律,在难度较大的任务中,要保证较高的效率水平。动机水平应该上升。( )
盲人的触觉、听觉一般非常灵敏。这说明人的身心发展具有( )。
在世界教育学史上,赫尔巴特被称为“现代教育学之父” ,他的哪本书被公认为第一本现代教育学著作( )。
在学校行政体系中,最基层的教育和教学行政组织单位是( )
以下哪种学习动机属于内部动机( )。
对未完成义务教育的未成年人和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育,所需经费由( )予以保障。
“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态 ( )
“勤能补拙”说的是非智力因素对智力因素的影响。
定势是一种消极的心理活动准备状态。
“矮子里找高个”、 “水涨船高”是一种( )。
凡年满6周岁的儿童,其父母或其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到8周岁。
班主任工作的中心环节是( )。