21.小红在学习了勾股定理以后，能够更加快速的解决直角三角形中的边长问题。小红学习属于（）。

13.关于我国教育政策的功能，以下说法错误的是（）。

8.运用所学知识，结合案例分析以下说法正确的是（）。

34.林林成绩一直很不错，她说很喜欢自己能够通过学习最终获得知识的过程，感觉自己很充实，这体现的是林林（）占主导。

25.关于学生的学习动机水平和效率的关系的说法正确的是（）。

21.学校刚进行完酗酒危害的宣传教育和明令禁止，周末，17岁周某在宿舍喝酒，因饮酒过度抢救无效死亡，学校在此事件中不承担事故责任。（）

6.个体心理发展具有连续性、阶段性、稳定性等特点，每个阶段都表现出其独特性，中学生心理发展的主要特征有（）。

10.“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁”这句话体现的教师职业的特征有（）

16.关于情感教学理论，下列说法不正确的是（ ）。

33.先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，是下列哪种理论的观点（）

18.教育法律关系中，客体是构成任何教育法律关系都必须具备的一个要素。（ ）

30.初中生处于身心快速发展的阶段，此时的初中生身高已经接近成人水平，但是心理发展还处于幼稚走向成熟的过渡阶段，这体现了个体身心发展规律的（）。