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重庆
A
自我了解
B
自我实现
C
自我行动
D
自我控制
正确答案 :D
相关试题
23.德育在青少年学生的发展中起( )。
17.苏霍姆林斯基的教育思想是( )。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程,其实施顺序是( )。
77.师生关系中最基本的一种关系是( )。
“活到老,学到老”是现代教育( )特点的要求。
86.材料中,崔老师处于( )。
良好班集体形成的重要标志是( )。
91.该材料对当代教育的启示是( )。
11.班主任做好班级工作的中心环节是( )。
良好班集体形成的重要标志是( )。
记忆内容由短时记忆转入长时记忆的条件是( )
16. “教育过程最优化 ” 的教育思想是由( )提出来的