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A
能力高低
B
努力程度
C
运气好坏
D
任务难度
正确答案 :B
解析
【答案】B。
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4.陶行知的名言:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。
42.儿童能够独自完成“钟摆实验”,表明他的认知发展水平已处在( )。
17.中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议预计二〇二〇年国内生产总值突破( )元。
67.小明目睹那些欺负弱小的同学会经常受到老师的批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱,久而久之,他也变成一个乐于助人的人。这种学习属于( )。
7.研究者对一万名平均年龄65岁的男女进行追踪研究,评估他们是否存在抑郁以及中风发病情况。研究开始时这些人均无中风史。研究发现,持续存在重度抑郁症状与中风风险增加一倍以上相关,而那些无抑郁症状或症状较轻的参与者的中风风险则并未增加。曾经存在重度抑郁症状的患者,即使其症状在访谈期间已然缓解,他们的中风风险仍然与那些始终存在重度抑郁症状的人相比无显著差异。以上陈述如果为真,可以推出:
根据迁移的性质不同,学习迁移可以分为( )。
62.在识字教学中,王老师用不同颜色的粉笔把“戊”“戌”“戍”三字的关键部分标出,以便学生学习。这一学习阶段为( )。
47.心理辅导的目标有两个,一是学会调适,二是( )。
27.人们在看电影、电视剧或舞台戏剧时,看到剧情中人物的不同命运,常常情不自禁的表现出与剧中人物相同喜怒哀乐的情感。这体现了观察学习的( )。
57.2013年我国夏粮产量约比上年增长( )。
63.教师的行为和看法,往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”,就体现出( )。
某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于( )。