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对
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正确答案 :对
相关试题
【不定项】4.张老师可以给小明提供哪些合理帮助( )。
【不定项】5.针对以上案例,下列说法正确( )。
2.轩轩每晚打游戏到深夜,从来不学习。轩轩妈生气得说:“今天我要好好教育教育他。”轩轩妈所说的“教育”体现了教育是一种过程。( )
10.下列属于中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求的有( )。
46.学生独自学习关于销售问题的应用题时,怎么学也学不明白,做题时也总出错,王老师思考过后,出示了一道例题并写清楚计算步骤后,学生们恍然大悟。由此可以得出,王老师的做法是运用了( )理论。
教育的个体功能与社会功能是背道而驰的,强调教育的个体功能会削弱教育的社会功能。
22.教育立法一般分为提出法律案、审议法律草案、通过法律三个步骤。( )
72.下列选项中,关于信度、效度、难度和区分度说法正确的是( )。
小学生乐乐一直认为所有小动物都是用水来洗澡的,但是在老师带领大家实地参观时,他发现小鸡是用沙子洗澡的,于是改变了原来的想法。乐乐的这一认识变化过程属于( )。
59.下列几位小朋友中,道德发展处于习俗水平的是( )。
73.以下现象中,属于学习动机中自我提高的内驱力有( )。
在画猫头鹰前,美术老师在PPT上呈现了很多猫头鹰的图片,来给予学生直观形象的感受。这说明美术老师采取了实物直观的方法。