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对
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正确答案 :对
相关试题
兰兰在听课时开小差,想起了昨天观看《声临其境》时朱亚文性感的声音。这种现象反映了注意的转移。
2.综合课程是针对分科课程而言的,主张把两门或两门以上学科的内容合并起来组成课程,强调学科之间的关联性与统一性。( )
33.在讲“密度” 这一课时,金老师详细地讲解了多种相关的题目,并要求学生通过本节课的学习能掌握3种解题方法。上述案例中,金老师的课程目标分类属于( )。
46.学生独自学习关于销售问题的应用题时,怎么学也学不明白,做题时也总出错,王老师思考过后,出示了一道例题并写清楚计算步骤后,学生们恍然大悟。由此可以得出,王老师的做法是运用了( )理论。
74.下列选项中,与问题解决有关的学说有( )。
【不定项】3.关于上诉材料,以下分析正确的有( )。
6.下列选项是对皮亚杰个体思维发展理论的叙述和评价,其中正确的是( )。
23.仲裁裁决作出后,当事人一方面不服的,可以再申请仲裁或者向人民法院提起诉讼。( )
69.关于教师的概述不正确的是( )。
幼儿词汇的发展表现在此类范围的日益扩大,儿童掌握词汇的顺序为语气词——名词——形容词——动词。
2.轩轩每晚打游戏到深夜,从来不学习。轩轩妈生气得说:“今天我要好好教育教育他。”轩轩妈所说的“教育”体现了教育是一种过程。( )
30.在教育目的的四个层次结构中,具有很强的可操作性的是( )。