四、案例分析题（共8小题，每小题2分，共16分。每小题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。）根据下面资料，作答1、2题。【材料】辽宁省凤城农村实验中学位于农村，依据生源有一部分将服务于农村建设的实际，以实现“升学有基础，就业有技能”为主要目标，对学校的部分学科类课程和活动类课程作了适当的调整。他们以劳动技术教育为学校的特色课程，开发了农作物栽培、园艺、果树、花卉、养殖、计算机等多种课程，并开辟了实验基地，现场教学与实践，为学生日后就业打下坚实基础。1.农村中小学在适当阶段增加农业和其他实用技术的教学内容，充分体现了（ ）。

38.下列哪个选项体现出的动机与其他三个选项体现出不一致？（ ）

教书育人是教师职业的内在要求。

7.巴甫洛夫的经典条件反射的基本规律包括（ ）。

10.新课程提倡的教学过程中的师生互动，就是要求老师讲课时多提问，学生 积极地举手回答。（ ）

3.“狼孩儿”在7岁时发现并获救，虽经培养和训练，但再也达不到正常的语言发展水平，这体现了发展的不可逆性。 （ ）

18.教师职业道德是整体，一般职业道德是部分，两者是包含关系。 （ ）

生产力对教育的发展具有制约作用，生产力水平低意味着教育发展水平低。

35.张老师为了提高教学成绩，要求全班学生自费购买他指定的辅导用书，下列选项中，关于张老师的做法正确的是（ ）。

3.对教育规律与教育方针两者关系的看法错误的是（ ）。

24.下列属于教师权利的是（ ）。

10.人民政府教育督导机构对义务教育工作等进行督导，督导报告向社会公布（ ）。