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A
阶级性
B
等级性
C
与生产劳动相结合
D
专制性
正确答案 :C
解析
原始社会的教育具有如下特征:自发性、广泛性、无等级性、无阶级性、与生产劳动相结合、内容简单、方法单一等。
相关试题
侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,情节严重的,依法承担( )。
掌握若干概念之间关系的学习称为( )。
《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( )制定本法。
直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )。
注意的稳定性是注意品质在哪方面的表现?( )
人的身心发展的特殊性表现在( )。
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
下面哪种表现说明罗森塔尔效应?()。
上好课的先决条件是( )。
马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
个体品德的核心部分是( )。