幼儿室内游戏的空间密度过于宽的话，则会引起嬉闹行为，过小，则会降低社会性游戏层次。

《3－6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”，这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。

28.有的幼儿遇事反应快，容易冲动，很难约束自己的行为。这类幼儿的气质类型比较倾向于（）。

《幼儿园管理条例》中具有下列情形之一的单位或者个人，由教育行政部门对直接责任人员给予警告、罚款的行政处罚，或者由教育行政部门建议有关部门对责任人员给予行政处分的是（ ）。

幼儿在游戏中以真诚的情感体验游戏中的活动，不认为游戏是假装的。

幼儿园的开设为家长提供便利条件，促进社会的发展。

幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程。

《3－6岁儿童学习与发展指南》以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为目标。

51.在角色游戏中，教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系，主要考察的是（ ）。

16.缺锌会导致婴幼儿（ ）。

2.根据埃里克森的心理社会发展理论，1-3岁儿童形成的人格品质是（ ）。

6.幼儿期内，幼儿的词汇量年年增长，大班时期，幼儿的词汇量可达到（ ）个。