35.新课程改革的目标包括（ ）。

40.生产力对教育起决定作用表现在（ ）。

48.思维是人脑对客观事物的直接的、概括的反映。（ ）

34.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在（ ）。

50.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（ ）

11.下列人员中,不得参与或者变相参与教科书的编写工作的是（ ）。

一、单选题（共30题，每题1分。）1.下列表述中,不符合我国当前基础教育课程设置精神的是（ ）。

36.为了提高学习效率，应引导学生有计划有目的地形成自己的学习策略。学习策略一般包括（ ）。

22.低年级儿童学习汉语拼音的发音后再去学习英语字母的发音易发生混淆,是因为产生了（ ）。

47.从课程论的角度来看,合理安排教室座位、布置优美的教室环境属于隐性课程。（ ）

52.对学生进行品德教育必须按知、情、意、行的顺序进行。（ ）

为了得到父母的赞赏而努力学习，这种学习动机属于低级的学习动机。（ ）