事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
二者都对社会关系起调整作用,对人的行为起规范作用
B
教育道德比较原则、抽象,教育法规比较明确,具体
C
教育法规比教育道德的调整范围要宽得多
D
教育法规与占社会主导地位的教育道德具有共同的作用方向
正确答案 :C
相关试题
31.个体一旦认可、仰慕某人为其偶像,便会在各个方面模仿和追随偶像的行为,并尽力在思想、情感和态度上与之保持一致。从品德的形成过程看,如果个体出现这一现象,则表明该个体的品德形成达到的阶段是( )。
三、多项选择题1.基于当代经济学的人力资本理论,教育发展理应在合理范围内优先于经济的发展,对此理解正确的是( )。
1.结合案例,分析张亮对学习丧失信心的原因有()
3.教育在各个时期的性质、目的、内容等是不相同的,6月17日,山东省教育厅网站发布《关于印发<山东省幼儿园与小学科学衔接实施方案>的通知》,通过幼儿园大班下学期设立入学准备期、一年级上学期设置为入学适应期等方式,建立幼儿园与小学的科学衔接。这体现教育社会属性的( )。
44.“师也者,教之以事而喻诸德者也。"这句话主要体现教师( )。
35.教学规律是指教学过程中客观存在的,具有必然性、稳定性、普遍性的联系。教学规律对教学活动具有制约的作用,是制定教学原则的重要依据。体现“教师主导与学生主体相统一”教学规律的教学原则是( )。
34.2021年4月8日,教育部办公厅发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》,要求“严控书面作业总量”,规定小学三至六年级家庭作业时间不超过( )。
11.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世,这体现了教育的个体个性化功能。( )
10.青年教师丁老师为了备考研究生,申请辞掉学校班主任的工作,学校考虑到临时更换班主任不利于学生情绪的稳定,会影响学生的学习成绩,就没有批准他的申请。丁老师认为学校不支持他报考研究生,便对班主任工作消极懈怠。当班上一名学生突发疾病时,他没有及时处理,导致突发疾病的学生贻误最佳治疗时机,最终视力严重下降。学校因此没有同意其报考研究生。下列说法正确的是( )。
30.在操作技能形成过程中,必不可少的关键环节是( )。
8.无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者 其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。( )
4.某课题研讨会上,两位老师就教育目的与教育方针展开了讨论,下列观念不正确的是( )。