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A
帮助学生认真学习科学知识
B
帮助学生掌握自我调整的技能
C
帮助学生正确掌握心理健康知识
D
帮助学生认知求助心理咨询的重要性和必要性
正确答案 :B C D
解析
A选项作用是促进学生学习知识,与帮助学生保持心理健康无关,BCD均符合题意。故本题选BCD。
相关试题
58.“A小区附近都是工地,交通、购物、看病都不方便;B小区配套完善,房子性价比高,建议买B小区。”数学课上,学生各抒己见,成为数学课杨老师的“买房小参谋”。“老师,您还是根据您钱包里钱的多少来决定买哪里吧。钱多可以买A小区,钱少只能买B小区。”“哦,你提醒老师理财要量力而行!”杨老师通过房价变化等生活案例,讲解复式折线统计图,学生不但充分读取了统计图中的信息,还通过实地考察让理财知识可知可感。根据教育学相关理论,下列说法正确的是( )。
80.“学业焦虑”是教育生态的一面镜子。平时重视休闲娱乐的家庭,通过各种途径给孩子提供增长见识、与人交往的机会,有利于缓解和释放焦虑情绪,其焦虑程度自然会下降;平时休闲娱乐时间少的家长,缺乏自我疏解、与人交流的渠道,缺乏排解压力和释放负面情绪的“安全阀”,焦虑情绪就会不断累加。根据这段文字,下列说法正确的有( )。
5.一位教育学家研究发现:促使孩子在学习能力倾向测试上得高分的诸因素中,智商、学校教育、经济地位等有时不及一个微妙的因素重要,那就是“经常与父母一起吃晚饭”。由此可见,()
36.某同学患有严重的睡眠障碍,应对其进行()
问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的( )。
64.下列关于课程标准与教材的关系,说法正确的有( )。
8.夸美纽斯的教学观点标志着教学过程理论的形成。
70.班级是一种社会组织,在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有()。
18.牛津大学的一项研究表明,10岁儿童在上午8:30之后才能专往地学习,16岁的青少年在上午10点之后开始学习才能有最好的效果,这说明了( )。
11.师生间的人际交往模式为( )时,教学效果最好。
73.为了使教师对学生的观察得到良好的效果,必须具备( )。
62.教育组织的特殊性包括( )。