根据皮亚杰认知发展阶段论的观点，儿童发现物体在水中受到的浮力与物体排水量有关，而与物体的质地无关，说明该儿童的认知水平已处在（ ）。

师德建立在尊师重道的基础上。（ ）

28.在教育法规实施的过程中把执法、守法和法规教育结合起来，以说服教育为主，行政、司法强制为辅，使教育主体自觉做到学法、知法、守法。这遵守了教育法规实施的（    ）。

教育行政执法是一种具有法律意义的活动，也是一场具有国家意志的活动。（ ）

制定和选择教学策略的依据有:教学的目标与任务、教学内容的特点以及（ ）。

德育过程包含教学过程，它和教学过程的关系是整体与部分的关系。（ ）

因材施教的根本目的在于消除个别差异，最终让每个学生都达到同样水平。（ ）

学生是系统学习直接经验为主的具有主体性的人。（ ）

教育法律规范的构成要素中，使主体明确可以做什么，禁止做什么，以及要求做什么的要素是（ ）。

《中华人民共和国教育法》规定的法律责任只是一种民事责任。（ ）

强调无意识动机对学生心理和行为影响的心理学家是（ ）。

心理健康的重要表现是能够很好地适应学习、生活和人际交往。（ ）