学习是可以用经验或练习来解释的可观察的行为变化。（ ）

教育心理学和教育学所研究的对象和任务是相同的。

在学校教育中，起关键作用的是（ ）。

为了做好教学工作，使学生处于良好的注意状态，更好地完成学习任务，教师必须考虑到使学生的有意注意和无意注意在整个教学过程中（或一节课内）有节奏地轮换和交替。（ ）

“闻道有先后，术业有专攻”体现的师生观是（ ）。

马斯洛认为，人的基本需要有五种，这五种需要又分为缺失性需要和成长性需要两类，下列选项中属于成长性需要的是（ ）

按照记忆是否意识到，记忆可以分为外显记忆和内隐记忆。

目前我国基础教育实施“一纲多本”的教材使用原则。这里的“纲”指的是（ ）。

有些学生上课时看起来好像很注意听讲，但老师提问时却答非所问，这说明仅靠外部表现是不能了解人的内心注意状况的。

关于智力与创造性的关系，下列说法正确的有（ ）

“师也者，教之以事而喻诸德者也”，这体现了教师职业道德要求具有（ ）。

小明同学相信自己有能力学好数学，这种对自己能否成功地进行某一成就行为的主观判断，称为（ ）