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A
关爱学生
B
终身学习
C
爱国守法
D
为人师表
正确答案 :D
相关试题
21.教育心理学属于偏重应用性的学科,因此,其对教学实践具有重要的指导价值。具体来说,主要包括描述、解释、预测和控制等作用。( )
25.阿拉蕾帮爸爸拖地,不小心打碎了5个花瓶,夏天偷玩爸爸的手机,不小心打碎了1个花瓶。由此可知,处于自律阶段的儿童会认为( )。
9.备课分为个人备课和集体备课两种。( )
4.鲁老师在给学生授课时,总是喜欢先给学生抛出问题,引导学生自己列举出可以解决这个问题的各种假设, 最后根据自己的假设一步步的去验证,得出结论。鲁老师采用的教学方法是依据( )的教育观提出的。
7.教学策略的基本特征是( )。
下列属于逆向负迁移的是( )
14.维果斯基的最近发展区是指需要在下一发展阶段掌握的能力。( )
10.关于我国基础教育课程改革,下列表述正确的是( )。
23.教育法律规范和教育道德都具有强制性。( )
19.《水浒传》中梁山好汉的形象是施耐庵运用再造想象创作的。( )
他人在场旁观或共同活动可能会降低个人的活动效率,这称为( )。
41.( )是指当损害发生后,当事人无过错也要承担责任的一种法定责任形式,其目的在于补偿受害人所受到的损失。