幼儿科学包括_____和数学认知两大领域，应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和_____进行科学学习。

幼儿的语言能力往往是在______和______的过程中发展起来的。

“能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。”这是哪个年龄段幼儿在“认真听并能听懂常用语言”方面的具体目标（ ）。

“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是（ ）。

实施《3-6岁儿童学习与发展指南》教师应把握哪些方面?

在社会领域“遵守基本的行为规范”目标中，“知道说谎是不对的”是（ ）年龄阶段的幼儿的典型性表现。

“能熟练使用筷子，”该典型表现所属于的年龄段是（ ）。

简述实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应坚持几个方面的要点。

社会领域的教育具有（ ）特点。

11.“与同伴发生冲突时，能在成人的帮助下和平解决”，该社会领域的年龄班是（ ）。

《3-6岁儿童学习发展与指南》指出，“幼儿的发展是一个持续、渐进的过程，同时也表现出一定的（ ）特征”。

“在欣赏环境和自然界中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。”这是艺术领域对（）幼儿发展水平提出的要求。