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A
直接兴趣
B
间接兴趣
C
个体兴趣
D
情境兴趣
正确答案 :B
相关试题
80.这个案例给我们的启示有( )
14.毛泽东批评“城市中心论”,提出“以乡村为中心”思想的著作是( )。
教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。
44.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )
58.小高平时安静沉稳,喜欢沉思,考虑问题全面,情绪不易外露,善于忍耐与克制自己,但反应缓慢,对新环境的适应能力较差。小高的气质类型最可能是( )
78.此案例给我们的启示是( )。
60.( )是美国最早对动物的学习进行实验研究的心理学家,被认为是教育心理学的开创者。
7.在讲完“校园的绿地面积”后,王老师要求学生回家测量自家房间的面积,这种教学方法是( )。
27.“三公经费”不包括( )。
25.下列不属于资源配置市场化的是( )。
31.没有定力,难成大事。生活中不难看到这样的例子,有的人构想美好人生愿景,规划宏伟人生蓝图,_____、三天打鱼两天晒网,最终一事无成;有的人在人生道路上遇到困难挫折,不是奋发有为、愈挫愈勇,而是怨天尤人、_____,甚至自暴自弃、悲观厌世,结果_____、毫无建树。依次填入划线部分最恰当的一项是( )。
某中心学校,地处西部山区,经济和教育的发展相对落后,许多家庭只有靠南下打工来改善家庭经济条件,供自己的子女读书。所以他们或将其子女留给老人照料,或托给亲旧管护,自己没有更多的时间和孩子相处。于是,留守学生们内心深处的孤独和思亲之情,常常不由自主的溢于言表。假如你是该校的班主任老师,为了让学生能够更好的了解父母的辛苦和关注留守儿童的心理健康,请你准备一堂与留守儿童密切相关的主题活动。要求完成一下具体任务:1.拟定班会的主题。要求:主题鲜明,字数不超过25字。2.说明主题班会的设计依据。要求:合理清晰,表达简洁。字数不超过150字。3.写出主题班会的目标,内容与过程。要求:目标明确,内容充实,措施得当,具有针对性和可操作性4.字数不限。