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A
学会学习
B
通晓自己所学的学科,成为学科专家
C
学习有关教育的学问
D
参加系统的学习
正确答案 :D
解析
本题考查终身学习的内容 1965年,法国教育家保罗朗格朗在《终身教育引论》提出“终身教育”。从时间上看,终身教育保证每个人从摇篮到坟墓的一生连续性的教育过程;从空间上看,终身教育要求利用学校、家庭、社会机构等一切可用于教育和学习的场所;从方式上看,终身教育要求灵活运用集体教育、个别教育、面授或远距离教育;从教育性质上看,终身教育既要求有正规的教育与训练,也要求有非正规的学习和提高。 终身学习也是教师成长与发展的不竭动力。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。 A项:教师终身学习,首先要学会学习。本题说法正确。 B项:终身学习要不断提高专业素养,就要通晓自己所学的学科,成为学科专家。本题说法正确。 C项:终身学习还要学习教育理论知识,拓宽知识视野。本题说法正确。 D项:终身学习可以是系统的学习,也可以不是系统的学习,错误。 故本题答案为D。
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43.在我国《中小学教师职业道德规范》中,以下不属于“为人师表”内容的是()。
10.一位教师说:“我因为热爱自己的教师职业,把自己的收入也拿来助学,没钱时,我就出力。”以下最能体现出该教师职业道德规范的是( )。
3.有人建议邢老师对违纪学生进行罚款,邢老师拒绝了该建议。这种行为体现了邢老师( )。
10.当代教师如何依法执教( )。
9.教师职业道德基本要求是( )。
1.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。( )
11.《中小学教师职业道德规范》中,对“教书育人”的具体要求是( )。
5.提高教师的修养是教师职业道德的灵魂。( )
有人说"没有爱的教育犹如没有水的鱼塘。"这句话反映了教师职业道德的核心内容。( )
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