8.高尚的师德是对教师职业道德水平的要求，下列表述中正确的有（ ）。

24.德国心理学家艾宾浩斯最早对知识遗忘做出了系统研究，其研究成果被绘制成著名的艾宾浩斯遗忘曲线，该曲线表明，遗忘的发展是不规律的，其规律是（ ）。

28.某学生既怕学习上的困难，又怕学习不好受到处分，这反映的是（ ）。

20.弗洛伊德认为：“本我”是与生俱来的人格结构，由生物本能和欲望组成，属于遵循现实原则。（ ）

说服教育法的方式有语言文字说服和（ ）。

3.以下对“教育先行”的理解，正确的有（ ）。

23.无论是广义的解释还是狭义的解释，教育法的适用都是国家机关及其公职人员以国家的名义实施教育法律规范的活动。（ ）

6.关于活动课程的主要属性，下列描述不正确的是（ ）。

4.学生本质属性的内涵包括（ ）。

17.采用合理的理由来解释所遭受的挫折，以减轻心理痛苦，这种心理防御机制是（ ）。

12.在课程中教师让学生围绕某一中心问题发表自己的看法或者见解，从而进行相互学习，这种教学方法属于（ ）。

9.关于学生评价理论与实践的当代走向，下列说法错误的是（ ）。