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解析
再造想象
相关试题
简述对学生进行动作示范教学的基本要求。
皮亚杰将儿童道德发展主要概括为四个阶段,分别为自我中心阶段、权威阶段、可逆性阶段和__________。
学生将《辛丑条约》的内容“赔款禁止人民反抗,允许外国在中国驻兵,建领事馆”浓缩为“钱禁兵馆”四个字,并用“前进宾馆”帮助自己记忆,该生使用的学习策略是( )。
《学记》云:“君子之教,喻也;道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。
1956年美国教育心理学专家布卢姆制定了目标分类系统,下列与认知目标、情感目标共同构成三大教育目标的是()。
__________ 是指教师按照其特定的社会地位承担相应的社会角色,并表现出符合社会期望的行为模式。
“玉不琢,不成器;人不学,不知义”揭示了教育的()。
“坚持真理,奖罚分明”体现了教师的()。
有些人在生病时又想病快点好,又不想吃苦药,这种冲突属于()。
__________是指过去经历过的事情在脑海中重新呈现出来的过程。
下列选项中,体现启发性原则的是( )。
备课内容包括()。