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A
自然性与社会性
B
交往性与道德性
C
受动性与能动性
D
选择性与创造性
正确答案 :A C
解析
人的本质特点主要体现在三个方面:(1)人是自然性与社会性的统一;(2)人是受动性与能动性的统一;(3)人是共性与个性的统一。
相关试题
21.孔子说“举一隅,不以三隅反, 则不复也。” 这句话说明的学习现象是( )。
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化( )。
78.作为教师,必须重视礼仪修养,教师礼仪修养的途径和方法主要有( )。
课程实施计划的展开途径是( )。
如果某学生认为,凡是遭到批评的行为都是坏行为,而不会受惩罚的行为都是好行为, 这个学生的道德发展应该处在柯尔伯格所说的( )。
64.( )是一种复杂的交叉关系,若将二者完全等同,就会背离全面发展的方向,忽视与脱离广阔的社会生活实际。
7.小张在放学回家路上将摔倒昏迷的老人送进医院,及时挽救了老人生命。为此,班主任在班上公开表扬小张的行为,号召大家向他学习。这是运用了德育方法中的( )。
( )有利于培养学生的创造力。
广义的法是指具体的法律规范包括宪法、法令、法律、行政法规、地方性法规、行政规章、判例、习惯等各种成文法和不成文法。
94.桑代克在总结他早期实验的基础上提出了练习律、准备律和效果律三大学习定律。( )
教育法规是教育政策的指导,教育政策是教育法规的保证。
根据学习迁移理论中的垂直迁移的定义,下列选项中,能体现垂直迁移的案例是( )。