事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
知觉的理解性
B
知觉的选择性
C
知觉的整体性
D
知觉的恒常性
正确答案 :A
解析
知觉理解性即人们以已有的知识经验为基础去理解和解释事物,并用词语加标志的特性,以使它具有一定的意义。题中“内行看门道”是需要基于一定的行业知识经验去理解事物。
相关试题
教学的首要任务是( )。
《红楼梦》中的林黛玉经常“见花落泪,闻声伤心”。这是一种( )。
暗示教学法的提出者是( )。
激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是( )。
在教学过程中,应处理好的几种关系主要包括( )。
皮亚杰把儿童的认知发展分为( )。
教师的专业能力就是指教师的( )。
在教学过程中,教师运用多媒体教学手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,这称为( )。
“以身立教”,“为人师表”体现了教师劳动的哪一特点( )。
对违反《中华人民共和国义务教育法》,妨碍义务教育实施并造成重大社会影响的重大事件,负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
科尔伯格采用“道德两难故事法”研究儿童的道德发展,提出了著名的三水平六阶段的道德发展阶段理论。具体包括以下( )。
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生的现有知识水平、能力发展的评价是( )。