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A
考试时控制自己的速度和时间
B
自己设置学习日标
C
有意识记
D
测验时先做简单的题目
正确答案 :B
相关试题
40.经典性条件反射学习理论的创始人是( )。
与巴甫洛夫提出的高级神经活动类型强、平衡、不灵活相对应的是多血质。
22.皮亚杰认为7-11岁儿童其认知发展正处于( )。
8.教师在教学中应该如何正确运用启发性原则( )。
1.下列对于张红没有上好这节课的原因分析正确的是( )。
15.奥苏泊尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是( )。
一、判断题(共24小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的选“√”,错误的选“×”,全选“√”或全选“×",均记为0分。)1.能否关注学风是衡量一名教师是否成长成熟的重要标志之一。
12.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”说的是( )。
5.“苏格拉底法"又称为( )。
将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题,解决问题能力的教学组织形式是道尔顿制。
4.抑郁症通常属于( )。
16.心理学家桑代克的“迷箱”实验,证明了学习是建立刺激—反应联结的过程。