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A
效度
B
信度
C
区分度
D
相关度
正确答案 :B
相关试题
下列关于有意注意与无意注意的说法, 正确的有( )。
44.与其他职业道德相比,下列对教师职业道德的描述不正确的是( )。
34.古人云“唯仁者能好人,能恶人”,这属于德育过程中的( )。
43.《小学教师专业标准(试行)》规定教师应该具备的基本理念中不包括( )。
30.为了记住“帽子、雪山、房屋、猫、信封”等词语,而进行“你戴上帽子去爬雪山,雪山上有一间房屋,里面有一只猫在抓信封”这样的联想,所运用的学习策略是( )。
在个体的身心发展动因上,坚持内发论的学者是( )。
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是( )。
古代学校教育的特征是( )。
“儿童中心主义”教育理论,违背了( )。
中学生逐步进入青春期,这个时期对于自我意识的发展具有关键作用,是自我意识发展的第一个飞跃期。( )
“教育是与种族需要、种族生活相适应的、天性的,而不是获得的表现形式;教育既无须周密的考虑使它产生,也无须科学予以指导,它是扎根于本能的不可避免的行为。”这种教育起源的观点属于( )。
教生物的孙老师询问了几个学生努力学习生物的原因,得知小娜是因为喜欢研究小动物、小植物而喜欢生物课;小宾是因为生物课学的好同学们都会崇拜他,都会听他指挥;小月是因为学好了生物,孙老师就是表扬他。小娜、小宾、小月的学习动机分别是( ) 。