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A
学生是自我教育的主体,具有主观能动性
B
学生主观能动性的主要表现为:自觉性、独立性、向师性
C
学生是教育活动的对象.其具有可塑性的特点
D
学生是处于不断发展中的人
正确答案 :B
相关试题
二、单项选择题(共45小题,每个题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.下列教育家与著作对应正确的是( )。
【不定项】6.作为一名教师,根据上述材料,我们得到启示是( )。
26.一个人做了好事感到愉快,做了坏事感到内疚,属于( )。
31.下面能够体现奥苏贝尔提出的“附属内驱力”的是( )
12.所有的行为变化都是由于学习引起的。( )
33.根据皮亚杰的认知发展理论, 儿童同时可以从两个或两个角度思考问题这一特征表明儿重认知水平最低处于( )。
45.下列不属于教师职业道德主要范畴的是( )。
教育法律责任的归责要件有( )。
2.孔子说:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。"这反映了教师劳动的( )。
【不定项】8.针对该案例的处理或启示正确的是( )。
36.方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论,他处于道德发展的( )。
甲乙两校联合办学,并签订协作合同,中途由于资金不足,便允许丙校也加入,并经过协商修改了合同里面某些法定义务等。在这一教育法律关系中,发生变更的要素主要是( )。