记忆分为感觉登记、短时记忆和长时记忆三个阶段。在感觉登记阶段帮助学生更有效地学习的方法是（ ）。

19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友，希望能和老师当好朋友，反映了儿童归属与爱的需要。（ ）

41.根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这说明儿童认知水平处于（ ）。

43.鲁讯评红楼“经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事”。这反映的知觉特性是（ ）。

三、判断题亚里士多德提出了“百科全书式”的教学内容。（ ）

一个生活在山林茂盛地带的部落，会较早发明和掌握狩猎的技术，一个生活在平原地带的部落，会较早发明和掌握农业生产技术，而生活在洪水容易泛滥成灾地带的部落，则会被迫去摸索治理水害的办法。这体现了教育起源说中的（ ）。

《劝学》中写到：“君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是（ ）。

（ ）是国家管理和评价课程的基础，也是教材编写、教学、评价和考试命题的依据。

15.影响自我效能感形成的因素有（  ）。

从学生的特点分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。

作为教师，应该与学生坦诚相待，愿意与学生分享自己的想法。这种品质是（ ）。

心理健康教育的对象主要是（ ）。